【样板支部风采】材化学院金属材料工程系教师党支部:党建引领创佳绩,风正时济再起航

发布者:吴运传发布时间:2022-10-11浏览次数:17

编者按:初心烛照未来,榜样引领前行。学校第一批新时代党建示范创建和质量创优工作3个标杆学院、14个样板支部通过学校党委验收。本网陆续推出“双创”标杆学院风采、“双创”样板支部风采系列报道,旨在发挥示范引领,宣传典型事迹,唱响党建提质增效主旋律,凝聚党员见贤思齐正能量,激发干部干事创业精气神,在全校营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围,以点带面发挥引领带动作用,推动学校党建工作质量全面创优全面提升,以强烈的政治担当和使命担当做好学校党的建设各项工作,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

材化学院金属材料工程系教师党支部在学院党委的坚强领导下,充分发挥战斗堡垒作用,结合专业特色,将党建工作和业务工作紧密结合,以政治建设为统领,以组织建设为基础,以质量提升为抓手,党支部凝聚力、战斗力持续提升。2020年获批学校党建工作样板支部建设立项,围绕“教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力”的七项建设目标,不断提高教学科研水平和服务师生能力,着力打造一支党建和业务相互融合促进的队伍。2022年,支部通过学校第一批新时代党建示范创建和质量创优培育创建单位验收,荣获2022年学校“先进基层党组织”荣誉称号。

“零缝隙”落实组织建设,强化支部战斗堡垒作用

支部始终把政治建设摆在首位,认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大、十九届历次全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述。严格落实“三会一课”制度,组织党员开展集中学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑、指导实践、推动工作,教育引领支部党员深刻领悟“两个确立”决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。每名党员发放政治理论学习记录本,认真记录学习心得,党员的政治理论素养得到了提高。

支部高度重视教师党员发展工作,政治上积极引导、专业上用心培养、生活上热情关心,不断吸引高层次青年人才向党组织靠拢。目前金属材料工程系13名教师均已光荣加入中国共产党,党支部战斗力得到进一步增强。

支部主题党日活动严格规范,践行“学习+”的教育模式,积极开展多种形式的学习教育活动,组织党员参观纪念抗美援朝70周年图片展、赴庐江新四军江北指挥部纪念馆参观学习、观看庆祝中国共产党成立100周年大会直播、观看电影《长津湖》,进一步增强了支部凝聚力和向心力,加深了支部党员对党的光辉历史的了解。

“零盲区”引领教学科研,搭建支部共同进步体系

以党建引领教学科研,不断提高支部党员教师思想政治觉悟,真抓实干,团结带领支部党员在提升个人综合能力、推动学校改革发展等方面取得显著成绩。为了让年轻教师尽快熟悉教学内容站稳讲台,充分发挥传帮带作用,对新进的年轻教师一对一指导,鼓励青年教师参加学术交流活动。在团队的互帮互助下,刘辉老师成功入选2021年度“长三角地区骨干教师交流研修和访问学者计划”,在上海交通大学访学交流一年。

支部党员教师马婕潜心教学,刻苦钻研,践行课程思政实践,和专业系老师交流探讨,将枯燥的专业课程和思政元素紧密结合,课程思政教学模式的构建,明确课堂教学的价值导向,将“知识传授”和“思想引领”有效结合,彰显了专业课的育人功效,取得了良好的效果。该同志2020年荣获学校第一届课程思政教学比赛一等奖,2021年荣获学校第九届青年教师教学比赛一等奖,2022年荣获第二届全国高校教师教学创新大赛(安徽赛区)省级一等奖。

“零距离”引导学生成长,不忘立德树人初心使命

支部始终坚持立德树人根本任务,重视学生思想动态、关爱生活、提高学习、促进发展,做到全心保障、用心教育、细心关怀、真心关爱、贴心服务。支部教师党员作为本科生导师,扎实开展学业辅导和学科竞赛指导,指导学生参加专业学科竞赛,并取得较好成绩,十余名本科生在国家级、省级竞赛中摘得奖项。党支部树牢本科教学中心地位,立足学科特色,认真组织学生参加大学生金相技能大赛,参赛同学均取得良好成绩,其中冼顺豪同学荣获国家级二等奖,学校荣获省教育厅颁发优秀组织奖。党支部积极引导帮助专业学生实现高质量就业,2021届学生作为金属材料工程专业首届毕业生考研率33.82%,2022年专业学生考研率34.38%。

风正时济,自当破浪扬帆;任重道远,还需策马扬鞭。金属材料工程系教师党支部将继续紧紧围绕学校中心工作,积极探索党员教育管理的新途径,新方法,筑牢战斗堡垒,努力打造“三先三有”党支部,全体党员做到吃苦在先,行动在先,奉献在先,践行人人有信仰,人人有专长,人人有贡献,以高度的政治责任感、饱满的工作热情、优良的工作作风积极投入教学科研和教育服务工作,巩固拓展样板支部创建成果,发挥示范引领作用,高质量党建引领高质量发展,为学院建设发展作出积极贡献!(作者:陈少华;审核:万德军 吴运传)